Wednesday, May 30, 2012
Monday, May 28, 2012
Mi propio video - Módulo 5
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Monday, May 21, 2012
Spanish Lesson: Basic Conversation (Part 1)
Les dejo una clase básica de español.
Les presento a Podiko
Para los que quieran conocer a Podiko, de cuyo nombre me apropié para usar en Blogger y en las demás aplicaciones para las que tuve que crear cuentas para este curso, acá está.
East Boston
East Boston, a set by Boston Public Library on Flickr.
Les dejo una hermosa serie de fotos del barrio. La colección pertenece a la Boston Public Library.
Sunday, May 20, 2012
Presentación
La finalidad de este blog es crear un espacio de aprendizaje para los módulos 5, 6 y 7 del siguiente curso:
Experto Universitario en eLearning 2.0 y Entornos Virtuales para la Enseñanza de Idiomas.
A diferencia de muchos de mis copañeros de curso, yo en este momento no enseño, sino que trabajo en el mundo editorial, desarrollando más que nada materiales impresos para la enseñanza de idiomas. Específicamente, trabajo con materiales para enseñar inglés como idioma extranjero.
A fin de completar la tarea del módulo 5, retomo la situación ficticia que planteé en uno de los foros del módulo 1:
Para que mi participación en este curso sea más realista he decido "inventarme" mi propio curso, a partir de una idea que tengo hace rato. Vivo en un barrio de Boston que es casi 50% de habla hispana. Gran parte de la población hispana habla poco inglés o nada de inglés. Hay muchos lugares donde los hispanos puede tomar clases de inglés a todos los niveles. Pero no hay muchos lugares donde los "gringos" puedan aprender el español que necesitarían para manejarse en situaciones cotidianas con sus vecinos. Así que mi propuesta para matar dos pájaros de un tiro (a. darme una situación "real" para aplicar en esta clase y b. crear algo que pueda ser de utilidad en mi propia comunidad) es "español de barrio/neighborhood Spanish".
* ¿A qué perfil de alumnos estará dirigido nuestro proyecto y con qué objetivos?
--Destinado a adultos que quieren establecer contacto en español en situaciones cotidianas con miembros de la comunidad que no hablan inglés.
* ¿Qué modelo se adoptará, e-learning o semi-presencial?
--E-learning, asincrónico. El material estaría disponible para quien lo quiera utilizar.
* ¿Qué tipo de materiales se desarrollarán y qué posibles herramientas y tecnologías se utilizarán?
--Este curso me ayudará a definirlo.
* ¿En qué entorno virtual se desarrollará el aprendizaje?
--Este curso me ayudará a definirlo.
Y para quienes quieran datos demográficos del barrio donde vivo, acá tienen datos ya bastante viejitos (12 años): http://www.cityofboston.gov/Images_Documents/East_Boston_PD_Profile_tcm3-12989.pdf
La población hispana es ahora bastante más grande.
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